3.6. Практическая часть

1. Демонстрационный показ работы волновых дифракционного и энергетического детекторов при определении химического состава фаз с использованием количественного, полуколичественного и качественного методов.

2. Демонстрационный показ возможностей аппаратуры при исследовании диффузионных покрытий.

3. Составить краткий конспект, отражающий: принцип функционирования РСМА; типы детекторов и их технические возможности; области использования микрорентгеноспектрального анализа; подготовку объектов для исследования и особые требования к ним.

4. Составить техническое задание на проведение микрорентгеноспектрального анализа самостоятельно выбранного или представленного преподавателем объекта. Разработчик (учащийся) в задании должен указать:

• в каком виде будут представлены образцы для исследований;
• с учетом возможностей детекторов и данных предварительного исследования микроструктуры образца на оптическом микроскопе указать какие элементы структуры должны быть изучены;
• химический состав материала, если он известен;
• элементы, которые следует определить и с какой точностью;
• можно ли ограничиться качественным анализом или необходим количественный анализ;
• некоторые свойства материала, требующие специальной методики исследования, такие как электропроводимость, состояние намагниченности, термостойкость;
• нужно ли проводить маркировку исследуемого участка образца.
   

5. В случае отсутствия возможности непосредственного использования детекторов РСМА, практическая часть работы ограничивается выполнением пунктов 3, 4, а также проведением самоконтроля усвоения материала и контроля знаний с помощью специально прилагаемых тестов.